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Der Menüpunkt „Programm“ führt zu den zwölf Kapiteln des Online-Handbuchs, dem aktuellen Kompendium zum Internationalen Jugendprogramm. Schriftliche Auszüge finden sich unter „Medien“ in der Bibliothek zum Herunterladen.

 

Osterburken: Aufgaben der Schülermentoren

Textnummer: 063502

Erstellt am 2004/06/01, zuletzt geändert am 2008/09/02

Zum zweiten Mal findet an der Staatlichen Akademie für Lehrerfortbildung in Donaueschingen ein Programmlehrgang statt. Zu den über zwei Dutzend Teilnehmern gehören wiederum nicht nur Lehrkräfte, sondern auch Schülermentoren und Schülervertreter.

von Klaus Vogel, Realschule Osterburken

Zum zweiten Mal findet an der Staatlichen Akademie für Lehrerfortbildung in Donaueschingen ein Programmlehrgang statt. Zu den über zwei Dutzend Teilnehmern gehören wiederum nicht nur Lehrkräfte, sondern auch Schülermentoren und Schülervertreter.

Die folgende stichwortartige Übersicht wurde von den am Programmlehrgang 3/2002 in Osterburken teilnehmenden Mentoren erstellt und bei der SMV-Tagung im Oktober 2002 in der „Klinge“ sowie beim Programmlehrgang 4/2002 in Osterburken überarbeitet und weiterentwickelt.

Die Aufgaben lassen sich in Grundaufgaben aller Mentoren und optionale Zusatzaufgaben für einzelne Interessierte gliedern.

Die Tätigkeit als Schülermentor ist ein möglicher Dienst für das Internationale Jugendprogramm. Sie kann nach dem Besuch des Programmlehrgangs im Rahmen der Dienstags-AG durchgeführt werden.

 

Programmarbeit

Grundaufgaben

  • Beratung von Programmteilnehmern und -interessenten

  • Mithilfe bei der Vorbereitung und Durchführung von Veranstaltungen wie Informationsabende oder Startveranstaltungen

  • Mithilfe bei der Planung und Durchführung von Projekten wie Kanutrainings etc.

Zusatzaufgaben

  • Mithilfe im Programmteil Expeditionen, z.B. beim Expeditionskurs

  • Mithilfe beim Sporttreff

  • Mithilfe beim Jugendtreff

 

Verwaltung

Datenbank

  • Mithilfe bei der Verwaltung der Programmteilnehmer, Helfer und Kooperationspartner

Kasse

  • Kassenverwaltung

  • Teilnehmerbeiträge z.B. für Projekte oder Trainings einsammeln

  • Anzeigen, Spenden etc. von Firmen aquirieren

 

Öffentlichkeitsarbeit

Grundaufgaben

  • Mithilfe bei der gezielten Information und Werbung zum Programm in den Klassen

  • Schulleitung und Lehrer immer wieder über das Programm sowie die Mentorentätigkeit informieren und über aktuelle Ereignisse berichten

  • bei Elternsprechtagen und anderen geeigneten Veran­staltungen regelmäßig mit einem Informationsstand und Aktionen auf das Programm aufmerksam machen und über das Programm informieren

  • bei geeigneten Anlässen Schüler und Lehrer anderer Schulen informieren, z.B. bei SMV-Tagungen, Tag der offenen Tür, Weihnachtsmarkt usw.

Zusatzaufgaben

  • Betreuung des Schwarzen Bretts

  • Betreuung der Osterburkener Jugendprogramm-Webseite (Terminliste etc.)

  • Zuarbeit zur Schul-Website

  • Zuarbeit zur Schülerzeitung

 

Mentorenteam

Grundaufgaben

  • am Programmlehrgang und anderen Weiterbildungs­veranstaltungen teilnehmen

  • sich aktiv in das Team einbringen

Zusatzaufgaben

  • mithelfen, geeignete Programmteilnehmer als Mentoren zu gewinnen.